Individualpädagogische Projekte (Ausland)
Wenn alle Stricke reißen oder ein besonderes, individuelles Setting benötigt wird, bieten wir auch ISE-Maßnahmen im Ausland an.
Dabei arbeiten wir mit langjährigen Betreuungsstellen auf den kanarischen Inseln, in Polen und in Frankreich zusammen und können inzwischen auf viele erfolgreiche Betreuungen zurückblicken.
Schulisch können wir über unser Virtuelles Klassenzimmer die Jugendlichen nach Lehrplan BaWü beschulen. Vor Ort können wir auch verschiedene therapeutische Hilfen anbieten.
Auf einen Blick
Unsere Maßnahmen beginnen mit der Vorbereitung und Aufnahme in Deutschland und haben den Transfer der Entwicklungen sowie die Reintegration in deutsche Lebenszusammenhänge zum Ziel. Ein besonderes Anliegen dabei ist uns eine kontinuierliche Elternarbeit, die einen Schlüssel für nachhaltige positive Veränderungen im Bezugssystem des Jugendlichen darstellt und somit ausschlaggebend für den Erfolg der Maßnahme ist.
Bei der Rückführung nach Deutschland und der Organisation und Begleitung weiterer Anschlussmaßnahmen stehen uns die vielfältigen trägerinternen Angebotsstrukturen zur Verfügung. Des Weiteren sind wir mit anderen Trägern der Jugendhilfe, auch über das diakonische Werk, deutschlandweit vernetzt.
Dein Ansprechpartner
Bereichsleiterin: Innenwohngruppen Haus 5 und 6, ISE Ausland,
Intensivwohngruppen Durchhausen (Lichtblick 1 und 2)
Schwerpunke
- Alltagsstrukturen erlernen
- Erlebnispädagogische Reize setzen
- Beziehungsaufbau in einem sehr eng gestrickten Setting
- Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie
- (Fern-)Unterricht über unser Virtuelles Klassenzimmer und durch ausgebildete Fachkräfte vor Ort
Ziele
- Vertrauen in eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten stärken
- Anschlussfähigkeit an andere Hilfeformen herstellen
- Im Rahmen des Hilfeplans individuell vereinbar
- Durch das Auf-Sich-Selbst-Zurückgeworfen-Sein Perspektiven entwickeln und für sich selbst einen "Sinn“ finden
- Geschlossene Unterbringung vermeiden
- Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen des Jugendlichen
- Schaffung einer neuen Lebensperspektive für den Jugendlichen
- Bestehen eines Schulabschlusses
- Rückführung in die Herkunftsfamilie oder in andere Formen der Jugendhilfe bzw. Begleitung in die Verselbständigung
Unsere Maßnahmen im Detail
Zielgruppe
Die ISE-Projektstellen im Ausland sind an Jugendliche ab 12 Jahren gerichtet,
- bei denen wegen negativen Einflussfaktoren ein Herauslösen aus gewohnten Strukturen erforderlich ist
- die aufgrund komplexer Problemhintergründe von einer Erschütterung und Veränderung bisherig praktizierter Handlungsmuster profitieren
- bei denen klassische Angebote der Kinder- und Jugendhilfe im Inland nicht erfolgsversprechend sind
- die oft nicht mehr beschult sind
- die von freiheitsentziehenden Maßnahmen bedroht sind
- die sich zu einer freiwilligen Mitwirkung an der Maßnahme motivieren lassen
Angebot
Wir bieten drei unterschiedliche Maßnahmevarianten:
Variante 1: In einer dreimonatigen Clearing-Phase bieten wir eine professionelle Bedarfsklärung unter besonderen, individuellen Bedingungen an
Variante 2: Wir bieten diese Maßnahmen (3 Monate) auch anderen Jugendhilfeträgern an, wenn Jugendliche eine Auszeit brauchen, um danach wieder an ihrem Betreuungsort andocken zu können.
Variante 3: Wir bieten in schwierigen und oft verfahrenen Situationen ein längerfristiges Betreuungssetting, das die nachhaltige Stabilisierung des Jugendlichen zum Ziel hat und bei dem unser besonderes Anliegen eine kontinuierliche Elternarbeit ist, die ein Schlüssel für nachhaltige positive Veränderungen im Bezugssystem des Jugendlichen darstellt und somit ausschlaggebend für den Erfolg der Maßnahme ist.
Effekte
- Distanzschaffung zu der für den Jugendlichen gefährdenden Situation
- Konfrontation und Integration in ein neues soziales Umfeld innerhalb einer ausländischen Kultur
- Kennenlernen unbekannter und positiv wirkender, verlässlicher (Beziehungs-)Strukturen
- Erleben eines neuen Alltags mit sinnvollen, einfachen Handlungsstrukturen
- Auseinandersetzung mit der eigenen Problematik, Klärung der familiären Beziehungen
- Abbau delinquenter und oppositioneller Verhaltensweisen, Ablegen alter Interaktionsmuster
- Erleben von positiver Aufmerksamkeit
- Erfahren von Selbstwirksamkeit
- Entdeckung eigener Fähigkeiten und Ressourcen, Entwicklung alternativer Handlungskompetenzen
- Erhöhung der Lern- und Leistungsmotivation, Wiederherstellung der Beschulbarkeit
Schulische Begleitung
Durch unser Angebot des „Virtuellen Klassenzimmers“ haben wir langjährige Erfahrung in der Begleitung von jungen Menschen in die individualpädagogischen Maßnahmen im Ausland. Eine individuelle und leistungsangepasste Beschulung ist hierdurch gewährleistet, die je nach Bedarf durch die Betreuungsstelle oder durch Lehrkräfte vor Ort, die über Honorarvertrag angebunden sind, unterstützt werden kann.
Strukturen vor Ort
- Vorhandensein einer deutschen Infrastruktur (z.B. für Therapie, Praktika und Freizeitpädagogik)
- Regelmäßige fachliche Unterstützung und Begleitung des pädagogischen Prozesses durch Fachberatung und Koordination vor Ort
- Vorhalten eines professionellen Netzwerkes
- Leistung von Kriseninterventionen
- Enge Zusammenarbeit mit allen Beteiligten des Helfersystems