Virtuelles Klassenzimmer

Individuelle pädagogische Lernförderung als Angebot der Erziehungshilfe im In- und Ausland; Deutschlandweit ausgezeichnete Schulform (Ort im Land der Ideen 2009).

Virtuelles Klassenzimmer
Schwerpunkte	Das virtuelle Klassenzimmer ist eine besondere Beschulungsform der Gotthilf-Vollert-Schule. Im Verbund mit stationären Maßnahmen sowie Individualmaßnahmen der Erziehungshilfe und der Hilfe für junge Volljährige werden Kinder und Jugendliche im In- und Ausland onlinegestützt von unseren Lehrkräften fernbeschult. Der Unterricht orientiert sich an den Bildungsplänen des Förderschwerpunkts emotionale und soziale Entwicklung und den jeweiligen Bildungsgängen der Haupt- und Werkrealschule sowie dem Bildungsgang Lernen des Landes Baden-Württemberg. Nach anfänglicher Orientierungsphase wird der individuelle Lernstand ermittelt. Der Unterricht erfolgt in Form von wöchentlichen Lernplänen. Dabei spielt die Kooperation mit den Fachkräften und/oder der betreuenden Lernbegleitung vor Ort eine wichtige Rolle.
Ziele	Ziele der Beschulung sind eine Förderung der Lernmotivation und Leistungsbereitschaft, das Anstreben auf eine schulische Reintegration und die Vorbereitung auf einen Schulabschluss.
Betreuer	Virtuelles Klassenzimmer Allgemeine Anfragen / Nachrichten
Ansprechpartner	Schöllhammer, Mathias Schulleiter des Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung [SBBZ ESENT] - Gotthilf-Vollert-Schule; Erasmus+
Kosten	Entgelt für Kinder / Jugendliche aus Baden-Württemberg: Aktuelle Kostenübersicht aus anderen Bundesländern: Aktuelle Kostenübersicht Die genauen Entgelte, Zahlungs- und Kündigungsmodalitäten sind der aktuellen Entgeltvereinbarung zwischen dem Landratsamt Tuttlingen (Amt für Familie, Kinder und Jugend) und Mutpol – Diakonische Jugendhilfe Tuttlingen e.V. zu entnehmen.